第二单元《生物与环境》大单元教学设计 科学六年级下册青岛版.docx

六年级下册第二单元《生物与环境》单元整体设计

单元整体设计

【单元内容】

地球上的植物种类繁多，你会根据它们的特征分类吗?动物的生存与环境密切相关，环境的变化会不会引起动物行为的变化?保护环境，让我们的天更蓝，水更清，生活更美好!

【课标要求】

5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物。

5.4生物具有区别与非生物的特征

⑤描述植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子构成。

5.6生态系统由生物与非生物环境共同组成

⑧具体说出水、阳光、空气、温度的变化对生物生存的影响。

7.2生物与环境相互作用、相互协调，实现生态平衡

【学情分析】

六年级的学生已经具有了相当多的有关于植物、动物与环