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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

2.中华文明的重要发祥地不包括(??)。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

3.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为,不用理会

4.泰国的见面礼仪是(??)。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

5.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

6.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异,尊重差异

7.四大洋中最大的是(??)

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

8.早期文明都出现于(??)。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

9.七大洲里面积最大的是(??)。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

10.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约(??)年)和位于黄河流域的半坡人(距今约(??)年),早就开始了定居生活。

A.6000年和7000年

B.7000年和6000年

C.7000年和8000年

D.8000年和7000年

二.填空题(共10题,共60分)

1.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。

2.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。

3.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。

4.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。

5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

6.殷墟位于(?????),是中国商代晚期的(?????),距今有(?????)的历史,殷墟以其重要的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)成为里程碑,于(?????)年被列入《(?????)》。

7.文化交融有助于不同文化(???),(???)。

8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。

9.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。

10.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

三.判断题(共10题,共20分)

1.不同地域,不同国家人们的生活方式,风俗习惯各不相同。(??)

2.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)

3.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

4.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)

5.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈,是拉丁美州盛行的舞蹈。(??)

6.各国有自己的特色建筑。(??)

7.亚洲的全称是亚细亚洲,意思是“太阳升起的地方”。(??)

8.世界的各种文化是有高低贵贱的。(??)

9.撒哈拉沙漠非常干燥,气温非常低。(??)

10.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题,共34分)

1.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

2.假如你有一个外国朋友想到中国旅游,请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

3.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

4.不同文明之间应该怎样相处呢?

5.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国

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