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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们可以用(??)的方法分离木屑和铁屑。
A.网筛????B.风车????C.磁铁
2.下列三个数据中,表示温度最低的是(??)。
A.3℃????B.17℃????C.-8℃
3.水在自然界同时以(??)形式存在。
A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态
4.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列做法正确的是(??)。
A.每次向杯子中加人的食盐量要相同
B.加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解
C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系
5.下列不能使水的蒸发加快的是(??)。
A.给水加热????B.用风吹????C.使空气湿润
6.下图温度计上的温度是(??)摄氏度。
A.10????B.零下10????C.零下7
二.填空题(共6题,共26分)
1.生活中像水一样常见的液体有(???)、(???)、(???)等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的(???)、会(???)。
2.从木屑和铁屑混合物中,可以用(???)的方法,将铁屑从中分离出来。
3.冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围(???)热量。
4.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
5.水蒸气是(???)(填“气体”、“固体”和“液体”),没有固定的(???),但能占据空间。
6.水的形态是(???)态,水蒸气是(???)态。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(??)
2.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)
3.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。(??)。
4.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。(??)
5.水沸腾时,水中会有大量的气泡产生。(??)
6.水结冰,只有状态发生了变化。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
2.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共6题,共36分)
1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
2.列举出三种热胀冷缩的例子。
3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
4.水在达到什么温度时沸腾?
5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
6.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
六.综合题(共3题,共21分)
1.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
?????????
自来水?????较热的水?????含冰的水
1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。
2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。
3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。
2.按要求填空。(只填序号)
①冰?②水?③水蒸气
(1)(???)没有固定的形状,但有一定的体积。
(2)(???)有一定的形状和体积。
(3)(???)没有固定的形状和体积,存在于空气中。
3.探究题。
本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。
1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中,都不搅拌,溶解速度更快的是________。
2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同,小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中,小明应该选择的加盐方法是(??)。
A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加
3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时,水的温度要选择(??)
A.和做粗盐实验时的温度相同
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