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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是(??)。
A.救助动物????B.随意采摘花草????C.乱砍树木????D.观察动物时惊吓它们
2.下列哪些动植物不能给我们提供食物?(??)
???
A.猪????B.蚕宝宝????C.小麦
3.常用来做衣服的植物是(??)。
A.蒲公英?????B.蘑菇?????C.水稻????D.棉花
4.在哪种材料上写字最方便?(??)
A.泥板????B.竹简????C.纸
5.四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。打一种常见材料:(???)
A.木头???B.纤维???C.纸
6.下面各种工具不能测量头围的是(??)。
A.线绳????????B.软尺????????C.硬塑料尺
二.填空题(共6题,共23分)
1.在建造房屋的材料中,沙粒、木材属于(???)材料。
2.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围?②动手制作?③设计、选材料
排序:(???)
3.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
4.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。
5.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
6.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书
排序:(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.下雪天会影响我们出行。(??)
2.竹简制作的书很容易装订。(?)
3.棕熊在冬季要冬眠。(??)
4.在纸上油滴和水滴是一样的。(?)
5.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。(??)
6.做成的瓦楞状的纸不能够吸水。(??)
四.连线题(共2题,共20分)
1.
2.把词语与所描述的季节用线连起来。
春暖花开??冬季??风雪交加
冰天雪地??夏季??酷暑难耐
秋高气爽??春季??一叶知秋
骄阳似火??秋季??春意盎然
五.填表题(共1题,共12分)
1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。
(1)这是(????)季的树。??(2)这是(????)季的树。
???????????????
(3)这是(????)季的树。??(4)这是(????)季的树。
????????????????
(5)青蛙冬眠是在(??)季。
(6)大雁南飞是在(??)季。
六.简答题(共6题,共32分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
3.今天的天气对你的生活有什么影响?
4.说一说木头的特点。
5.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
6.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
七.综合题(共3题,共16分)
1.早上,同学们来到操场上做操。根据太阳的位置,你知道大门、图书馆、教学楼和体育馆分别在操场的什么方位吗?请选择“东”“南”“西”“北”填写在括号里。
2.判断下列动物哪些生活在土壤中?对的画“√”,错的画“×”。
(1)蜻蜓(???)
(2)蚯蚓(???)
(3)蜗牛(???)
(4)鹦鹉(???)
(5)金鱼(???)
(6)蚂蚁(???)
(7)海豚(???)
3.请按照时间的先后顺序给下图中的月相排序。
正确的顺序是:(???????)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.天然
2.①③②
3.手;粗糙;轻重
4.造纸术;芦苇;木材
5.自然;人工
6.BADC
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
2.
五.填表题
1.春;夏;冬;秋;冬;秋
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.松鼠;虎;蚯蚓;野牛
3.今天下雨,出门带备雨具。路面湿滑,行走和驾驶须小心。
4.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
5.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭
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