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1.1.2量词
学习目标
核心素养
1.理解全称量词与存在量词的含义.(重点)
2.理解并驾驭全称命题和存在性命题的概念.(重点)3.能判定全称命题和存在性命题的真假并驾驭其推断方法.(难点、易混点)
1.通过学习全称命题和存在性命题的有关概念,培育学生的数学抽象素养.
2.通过对两类命题真假推断及利用命题的真假性求参数值(范围),提升学生的逻辑推理、数学运算素养.
1.全称量词与全称命题
全称量词
“全部”“对随意一个”“对一切”“对每一个”“任给”
符号表示
?
全称命题
含有全称量词的命题
形式
“对M中的全部x,p(x)”,可简记为“?x∈M,
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