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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面(??)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角
2.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
3.下面的动物生活在水中的是(??)。
A.????B.???C.
4.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
5.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
6.下面(??)是蜗牛休眠时的反应。
A.????B.????C.
7.下列不是动物的是(??)。
A.?????B.?????C.
8.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。
A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼
9.在校园里找不到的动物是(??)。
A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎
10.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。
A.颜色????B.气味????C.轻重
二.填空题(共10题,共62分)
1.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
2.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
3.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
5.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
6.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
7.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
8.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
9.水没有(???),具有(???)性。
10.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)
2.石头能够溶解在水中。(??)
3.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)
4.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
5.我不透明。(??)
6.沙子能被水溶解。(??)
7.。(??)
8.我们没有任何相同的地方。(??)
9.你无法溶解我。(??)
10.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共28分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
2.写出5种你知道的动物的名字。
3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
4.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
六.综合题(共3题,共16分)
1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
2.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
①②③
④⑤⑥
1.第一类是(???)形的,有:(???)。
2.第二类是(???)形的,有:(???)。
3.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(?
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