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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

2.蜗牛的触角（??）。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

3.下面（??）是蜗牛休眠时的反应。

A.????B.????C.

4.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

5.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

6.与蜗牛相似的动物不包括（??）。

A.????B.????C.

7.当天平的状态如图（??）时，测量结果是准确的。

A.???B.???C.

8.下面判断物体轻重最准确的是（??）。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

9.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

10.观察小动物的时候，不会用到的物品是（??）。

A.放大镜????B.记录本????C.剪刀

二.填空题(共10题，共32分)

1.要观察动物的（???）和（???）情况。

2.猫是（???）物，花是（???）物。

3.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

4.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

5.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

6.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

7.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

8.到校园里寻找动物要带（???）。

9.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

10.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（??）

2.小木块上有花纹。（??）

3.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

4.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（??）

5.用我能比较物体的轻重。（??）

6.水和洗发液都是白色的。（??）

7.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（??）

8.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（??）

9.动物是生物，是有生命的。（??）

10.。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

4.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题，共19分)

1.画一画，水流的方向。

2.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

会飞的：（???）

会走的：（???）

会爬的：（???）

会游的：（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

7.B

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.身体；运动

2.动；植

3.疏松

4.比较

5.没有

6.空气

7.高处；低处

8.工具

9.阳光直射；背阴

10.猫；狗；猴子

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

3.固体、液体、气体

4.会飞的、有触角、有脚等。

5.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

六.综合题

1.如下：

2.a√;c√;d√;e√;f√

3.②③④；①；⑤⑥⑧；⑦