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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面不是同一类的是(??)。
A.梨子????B.西红柿????C.苹果
2.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
3.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄
4.下面属于动物的共同特征的是(??)。
A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动
5.观察小动物的时候,不会用到的物品是(??)。
A.放大镜????B.记录本????C.剪刀
6.下面的物体中形状不一样的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
二.填空题(共6题,共34分)
1.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
3.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
5.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
6.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
三.判断题(共9题,共18分)
1.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)
2.水和空气都能流动。(??)
3.鱼是用嘴来呼吸的。(??)
4.小木块比我重。(??)
5.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
6.我没有脚。(??)
7.我们可以用水浇花,洗菜。(??)
8.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
9.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共27分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
5.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
六.综合题(共3题,共23分)
1.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
2.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
3.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.形状;大小;味道;轻重
2.重;轻
3.预测;掂一掂;称一称
4.掂一掂;天平;称一称
5.颜色;气味;形状;会
6.天平称量
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
3.剪纸、剪布料、剪绳子。
4.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
5.②③①④
六.综合题
1.(√)?(?)?(√)
(?)?(√)?(?)
2.如下:
3.BCD;A;量筒;>;天
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