六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷及答案（必刷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

2.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

3.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

4.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

5.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

6.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（???）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

7.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

8.内蒙古大草原上，牧民居住在（??）里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

9.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

10.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

二.填空题(共10题，共64分)

1.古埃及文明发源于（???）。

2.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

3.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

5.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

7.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

8.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

9.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

10.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（??）

2.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。（??）

3.世界各国的各种文化都是不平等的。（??）

4.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

5.在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

6.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（??）

7.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。（??）

8.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

9.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。（??）

10.世界上最优秀的文化就是中国文化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共37分)

1.不同文明之间应该怎样相处呢？

2.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。

①地理位置：（??）。

②特点：（??）。

③赞美这一景观的是古诗词；（??）。

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

5.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：