教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案【能力提升】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（??）呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

2.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（??）。

A.身体柔软，有黏液????B.身体轻????C.有爪子

3.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

4.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

5.水是（??），空气是（??）。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

6.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

二.填空题(共6题，共24分)

1.水没有（???），具有（???）性。

2.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

3.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

4.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

5.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

6.到校园里寻找动物要带（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.蜗牛的家要保持干燥。（??）

2.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

3.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（??）

4.鱼是有生命的，我们要爱护它。（??）

5.我的脚比蝴蝶的脚多。（??）

6.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

7.食盐能被水溶解。（??）

8.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（??）

9.我们没有任何相同的地方。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.写出5种会飞的动物的名字。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

5.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

六.综合题(共3题，共21分)

1.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

2.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

3.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.形状；流动

2.惊动；伤害；家

3.流动

4.蛞蝓；螺；蛤

5.①②；③

6.工具

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

4.形状、大小、透明与否、重量

5.图略

六.综合题

1.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果

2.⑤；①；②；①；④

3.小松鼠应该站到兔子的队伍里。