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教科版一年级下册科学 期末测试卷(满分必刷).docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷(满分必刷).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.蜗牛的眼睛长在(??)上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

2.下面动物中的(??)不会生活在校园里。

A.????B.????C.

3.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

4.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

5.观察小动物我们要(??)。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

6.正确闻不明物体气味的方法是(??)。

A.????B.???C.

二.填空题(共6题,共20分)

1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

2.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

4.到校园里寻找动物要带(???)。

5.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。

6.水没有(???),具有(???)性。

三.判断题(共9题,共18分)

1.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)

2.鱼是有生命的,我们要爱护它。(??)

3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。(??)

4.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)

5.我们不能随便乱扔垃圾。(??)

6.我用鳃来呼吸。(??)

7.只有我们人类需要空气和水。(??)

8.我们的生活离不开水和空气。(??)

9.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题,共31分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

5.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

六.综合题(共3题,共21分)

1.给下面的物品分类。

1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。

A.①⑤????B.③⑦????C.①③

2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。

A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同

3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。

A.形状????B.大小????C.轻重

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.①??②??③??④??⑤??

(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。

(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。

(3)上面五种物体中,(???)最小。

(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.空气

2.流动

3.①②;③

4.工具

5.身体;反应;运动

6.形状;流动

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

2.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

3.图略

4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

5.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。

六.综合题

1.C;C;A

2.如下:

3.⑤;①;②;①;④

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