教科版一年级下册科学期末测试卷【典型题】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察小动物的时候，不会用到的物品是（??）。

A.放大镜????B.记录本????C.剪刀

2.当天平的状态如图（??）时，测量结果是准确的。

A.???B.???C.

3.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

4.蜗牛爬得（??）。

A.很快?????B.很慢?????C.不知道

5.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

6.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（??）。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

7.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

8.下列选项中，容易溶解在水中的是（??）。

A.沙子????B.盐????C.小石子

9.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

10.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（??）。

A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察

二.填空题(共10题，共44分)

1.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.白糖在水中发生的是（???）现象。

5.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

6.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

7.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

8.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

9.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

10.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水具有流动性，无固定形状。（??）

2.这是鱼鳍。（??）

3.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

4.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

5.只有我们人类需要空气和水。（??）

6.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（??）

7.空气会流动。（??）

8.我用鼻子呼吸。（??）

9.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

10.我生活在草原。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

4.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题(共3题，共18分)

1.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

2.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.A

6.B

7.A

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.阳光直射；背阴

2.预测；掂一掂；称一称

3.预测；称一称

4.溶解

5.①；③；②

6.鳍；鳃

7.棉签；放大镜；笔；记录夹

8.流动的

9.不同

10.蛞蝓；螺；蛤

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.×

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.会飞的、有触角、有脚等。

2.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

3.固体、液体、气体

4.②③①④

5.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

六.综合题

1.如下：

2.如下：

3.如下：