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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下说法正确的是(??)。
A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体
2.相同体积的热空气和冷空气相比,(??)。
A.热空气重?????B.冷空气重?????C.一样重
3.酒精灯的火焰有(??)层。
A.4?????B.2?????C.3
4.我们每天都要呼吸空气,如果没有空气,人类会怎么样?(??)
A.无法生存????B.活得非常开心????C.生活质量要降低????D.生活会不方便
5.液态的水要变成固态的冰,必须(??)。
A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了
6.下列哪项不是空气的用途?(??)
A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴
二.填空题(共6题,共24分)
1.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这些“白气”是(???)态的水。
2.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时,我们至少要用(???)只杯子。在一只杯子里加入(???)水,另一只杯子里加入等量的(???)水。放入杯中的食盐应该(???)(选填“一样多”或“不一样多”),放入时应该(???)(选填“同时放入”或“先后放入”)
3.空气是由许多(???)组成,受到压力之后它们之间的距离会变得更(???)。
4.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会(???)在水中。
5.我们用(???)测量周围空气的温度。
6.当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始(???);冰在融化过程中,冰水混合在一起,温度会长时间保持在(???)摄氏度,直至完全融化成水。
三.判断题(共8题,共16分)
1.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。(??)
2.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的,云的多少与天气没有关系。(??)
3.某地气温-2℃-6℃,意味着最高气温-2℃,最低气温6℃。(??)
4.固体、液体和气体都占有空间。(??)
5.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)
6.水放在干燥的环境能加快蒸发。(??)
7.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
8.实验时,需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
2.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共33分)
1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
2.说说我们可以怎样分离食盐和水。
3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.思考怎样将食盐和沙分开?
5.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
6.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继
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