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探索学科
四年级大单元整体学习学程
《生物的特征》
——做生物和非生物的裁判员
小组：
姓名：
生物的特征
——做生物和非生物的裁判员
单元概述
【单元内容】
潮湿的墙角长着绿色的青苔；蚕化蛹成蛾，破茧而出，完成生命周期……在我们这个五彩缤纷的世界里，存在着多种多样的生物。他们有什么共同的特征呢？生物和非生物之间又有怎样的区别呢，我们该如何进行区分。
【课标要求】
5.1生物具有区别于非生物的特征。
①说出生物和非生物的不同特点，描述生物的特征。
7.1生物能适应其生存环境。
①举例说出生活在不同环境中的植物的外部形态具有不同的特点，以
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