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教科版 一年级下册科学期末测试卷精品【精选题】.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷精品【精选题】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.食盐在(??)溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

2.下面动物中的(??)生活在水里。

A.????B.????C.

3.闻不明物体的正取方法是(??)。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

4.在(??)中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

5.只有(??)是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

6.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

二.填空题(共6题,共24分)

1.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

2.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。

3.猫是(???)物,花是(???)物。

4.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

5.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

三.判断题(共9题,共18分)

1.我用鳃来呼吸。(??)

2.将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。(??)

3.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)

4.我们的生活离不开水和空气。(??)

5.将物体编号有利于分类。(??)

6.我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。(??)

7.。(??)

8.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。(??)

9.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。

五.简答题(共5题,共28分)

1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

4.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

5.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

六.综合题(共3题,共16分)

1.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢?

2.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

3.给下面的物品分类。

1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。

A.①⑤????B.③⑦????C.①③

2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。

A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同

3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。

A.形状????B.大小????C.轻重

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.比较

2.鳍;鳃

3.动;植

4.无色;无味;透明

5.铁块;棉花

6.①②;③

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

3.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?

4.比较法、直观对比、总结观察法

5.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

六.综合题

1.小松鼠应该站到兔子的队伍里。

2.如下:

3.C;C;A

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