教科版一年级下册科学 期末测试卷（全优）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.只有（??）是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

2.下列（??）做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

3.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

4.下面有鳃的动物是（??）。

A.????B.????C.

5.下面动物中的（??）不会生活在校园里。

A.????B.????C.

6.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

二.填空题(共6题，共32分)

1.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

3.要观察动物的（???）和（???）情况。

4.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

5.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

三.判断题(共9题，共18分)

1.。（??）

2.我是动物。（??）

3.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（??）

4.我不透明。（??）

5.观察小动物时，我们不能伤害它们。（??）

6.水和洗发液都会流动。（??）

7.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

8.蜗牛有一对触角。（??）

9.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共5题，共29分)

1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

2.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

4.我们可以从哪些方面描述水的特征？

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题(共3题，共18分)

1.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

2.①②；③

3.身体；运动

4.不同

5.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

6.高处；低处

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水有颜色吗？水的重量是多少？

2.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

3.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

4.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

5.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

六.综合题

1.如下：

2.如下：

3.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略