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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。
A.古中国文明
B.古印度文明
C.古罗马文明
D.古埃及文明
2.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。
A.风俗文化
B.交通状况
C.人口数量
D.经济状况
3.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。
A.握手
B.双手合十
C.贴面
D.拥抱
4.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。
A.餐馆
B.城市
C.建筑
5.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该(??)。
①知道各种文化都是平等的
②以包容、开放的态度对待
③了解差异,学会尊重差异
④坚持自己的本土文化,不理会其他文化
A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④
6.(??)是华人一年中最重要的节日。
A.劳动节
B.春节
C.端午节
7.殷墟是(???)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
8.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
9.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.古巴比伦文明
B.古印度文明
C.古埃及文明
D.中华文明
10.四大洋中最大的是(??)
A.印度洋
B.大西洋
C.太平洋
二.填空题(共10题,共50分)
1.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。
2.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。
3.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???),而是相互(???)。
4.我国最大的剧种是(?????),它是我国的(?????)。我们河南的剧种是(?????)。
5.人类古代文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。
7.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。
8.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。
9.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。
10.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(??)
2.不同文明之间是孤立存在的。(??)
3.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(??)
4.不同地域,不同国家人们的生活方式,风俗习惯各不相同。(??)
5.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)
6.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)
7.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。(??)
8.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
9.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(??)
10.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
干栏式房屋??傣族
牛粪屋???东南亚和南亚
蒙古包???非洲草原
竹楼????内蒙古大草原
五.简答题(共5题,共31分)
1.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?
2.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?
3.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?
4.我们应怎样对待不同的文化?
5.介绍自己欣赏的服饰的特点。
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(
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