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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
2.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
3.正确闻不明物体气味的方法是(??)。
A.????B.???C.
4.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
5.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
6.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
二.填空题(共6题,共22分)
1.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
2.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
3.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
4.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
5.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
6.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
三.判断题(共9题,共18分)
1.放大镜是常用的观察工具。(??)
2.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)
3.我们没有任何相同的地方。(??)
4.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
5.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)
6.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
7.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)
8.小鸟生活在土里。(??)
9.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共29分)
1.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
4.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
5.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
六.综合题(共3题,共18分)
1.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
2.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.健康
2.蛞蝓;螺;蛤
3.铁块;棉花
4.空气
5.天平称量
6.惊动;伤害;家
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
2.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
3.水有颜色吗?水的重量是多少?
4.比较法、直观对比、总结观察法
5.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
六.综合题
1.如下:
2.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。
3.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
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