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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
2.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
3.适合北极熊生活的环境是(??)。
A.????B.????C.
4.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
5.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
6.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
二.填空题(共6题,共22分)
1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
2.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
4.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
5.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
6.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)
2.我用鼻子呼吸。(??)
3.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)
4.食盐能被水溶解。(??)
5.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)
6.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(??)
7.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
8.动物的种类很多,不同的动物生活在不同的环境中。(??)
9.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明
五.简答题(共5题,共26分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
2.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
3.写出5种你知道的动物的名字。
4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
5.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
六.综合题(共3题,共16分)
1.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
2.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
3.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.空气
2.无色;无味;透明
3.不同
4.天平称量
5.重;轻
6.大小;材料;形状
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
2.会飞的、有触角、有脚等。
3.老虎、猴、狗、马、猫
4.形状、大小、透明与否、重量
5.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
六.综合题
1.C;B;B
2.小松鼠应该站到兔子的队伍里。
3.食盐颗粒
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