教科版一年级下册科学 期末测试卷附参考答案（典型题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

2.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（??）。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

3.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

4.鱼靠（??）来游动。

A.?????B.????C.

5.鱼在水中靠（??）运动。

A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾

6.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

二.填空题(共6题，共28分)

1.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

2.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

3.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

4.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

5.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

6.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

三.判断题(共9题，共18分)

1.小木块比乒乓球重。（??）

2.我们的生活离不开水和空气。（??）

3.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

4.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

5.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

6.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

7.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（??）

8.植物不会运动，没有生命。（??）

9.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共30分)

1.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

3.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

4.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

5.蜗牛生活需要什么？

六.综合题(共3题，共26分)

1.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

2.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

3.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.流动

2.身体；反应；运动

3.健康

4.小溪；池塘；大河；大海

5.形状；大小；味道；轻重

6.称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.剪纸、剪布料、剪绳子。

2.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

3.图略

4.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

5.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

六.综合题

1.⑤；①；②；①；④

2.×；√；×

3.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼