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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到(??)。
A.耳朵?????B.手?????C.眼睛
2.荷花盛开的季节是(??)。
A.春季???B.夏季???C.秋季???D.冬季
3.通过下图所示的实验,说明瓦楞状的纸(??)。
A.有弹性????B.能隔热????C.能承受更大的压力
4.我们吃的米饭来自(??),吃的馒头来自(??)。
A.小麦?????B.水稻?????C.蒲公英
5.生活在草原上的动物是(??)。
A.狮子?????B.老虎?????C.骆驼
6.通过小女孩的衣着可以判断,下面这张照片是在(??)季拍的。
A.春?????B.冬?????C.秋
二.填空题(共6题,共24分)
1.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
2.人工世界有(???)、(???)、(???)和(???)等。
3.(???)为我们的地球家园带来光和热。
4.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
5.土壤上生活着许多(???)和植物。
6.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书
排序:(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.艳阳高照不是一种天气现象。(??)
2.很多植物的生长都离不开土壤。(??)
3.大自然与人类关系并不密切。(??)
4.观察校园中的土壤时,我们只记录有什么植物就可以,不需要统计数量。(??)
5.用木头可以造纸。(??)
6.所有金属的颜色都一样。(??)
四.连线题(共2题,共20分)
1.将下列词语对应的天气用线连起来。
漫天飞雪??????雾天
万里无云??????阴天
倾盆大雨??????大风
乌云密布??????雪天
大雾蒙蒙??????晴天
北风呼啸??????雨天
2.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。
春季?????硕果累累
夏季?????枝繁叶茂
秋季?????发芽开花
冬季?????枯枝败叶
五.填表题(共1题,共8分)
1.将下列词语填到对应的区域。
①苹果成熟;②蝉鸣③燕子回来;④荷花盛开
⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花
②河水结冰;⑩树叶黄了
六.简答题(共6题,共32分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
3.今天的天气对你的生活有什么影响?
4.说一说木头的特点。
5.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
6.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
七.综合题(共3题,共16分)
1.看动物识天气,写出谚语描述的天气现象。
(1)蜘蛛结网天放晴——(???)。
(2)河里鱼打花,天天有雨下——(???)
(3)黑蜻蜓乱,天气要旱——(???)。
2.观察下图,回答问题。
(1)图1中的女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图2中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻
3.完成下面的制作方案。
任务:设计一个手套。
(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
(2)说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么?
③今后,还想怎样改进这个手套?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B;A
5.A
6.B
二.填空题
1.娥眉月;满月;满月
2.高楼;车船;衣服;家电
3.太阳
4.自然;人工
5.动物
6.BADC
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
2.
五.填表题
1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.空气、土壤、动物、植物等
3.今天下雨,出门带备雨具。路面湿滑,行走和驾驶须小心。
4.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
5.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
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