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新教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一种材料没有味道,很硬,反光很强,可能是(???)。

A.木头???????????B.橡胶???????????C.金属

2.4种形态上的书在历史上出现的时间大致为(???)。

A.泥板书、帛书、纸书、简册

B.帛书、纸书、简册、泥板书

C.泥板书、纸书、简册、帛书

D.泥板书、简册、帛书、纸书

3.瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后(??)。

A.变厚了?????B.变薄了????????C.变小了

4.人类应该(??)有益的野生动物。

A.伤害?????B.爱护?????C.捕食?????D.猎杀

5.下图中哪个是中午的太阳?(??)

A.??B.??C.

6.不属于地球家园的是(??)。

A.沙漠?????B.高山?????C.星星

二.填空题(共6题,共23分)

1.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。

2.土壤上生活着许多(???)和植物。

3.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书

排序:(???)

4.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。

5.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。

6.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围?②动手制作?③设计、选材料

排序:(???)

三.判断题(共6题,共12分)

1.帽子的周长都是固定不变的。(?)

2.适宜的天气会有助于动植物的生长和生存。(??)

3.秋天是农民收获的季节。(??)

4.老虎很凶残,我们要消灭它。(??)

5.椅子全用金属制作最好。(??)

6.一片土地生活着一种植物。(??)

四.连线题(共2题,共17分)

1.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。

阴????晒被子

晴????打伞

雨????穿棉衣

雪????散步

2.将椅子各组成部分的名称及所用材料连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。

(1)这是(????)季的树。??(2)这是(????)季的树。

???????????????

(3)这是(????)季的树。??(4)这是(????)季的树。

????????????????

(5)青蛙冬眠是在(??)季。

(6)大雁南飞是在(??)季。

六.简答题(共6题,共29分)

1.说一说木头的特点。

2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?

3.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。

4.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

5.今天的天气对你的生活有什么影响?

6.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:

(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?

(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?

七.综合题(共3题,共24分)

1.我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的,看图填出相应的名称。

2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序:(??)。

用纸制作的书携带(??)。

A.方便???B.不方便

用泥板制作的书(??)损坏。

A.容易???B.不容易

用竹简制作的书印刷(??)。

A.方便???B.不方便

3.请将下列物体进行分类:

①铜片②回形针③小石块④塑料尺⑤铁钉⑥铝片⑦小钢珠⑧橡皮筋⑨玻璃珠⑩镍片

能被磁铁吸引的物体:(?????)

不能被磁铁吸引的物体:(?????)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.手;粗糙;轻重

2.动物

3.BADC

4.黑

5.东;西;北;南

6.①③②

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

2.如下:

五.填表题

1.春;夏;冬;秋;冬;秋

六.简答题

1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

2.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。

3.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。

4.松鼠;虎;蚯蚓;野牛

5.今天下雨,出门带备雨具。路面湿滑,行走和驾驶须小心。

6.(1)能存活。

(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。

七.综合题

1.摸;闻;看;闻;掂

2.ACB;A;A;B

3.②⑤⑦⑩;①③④⑥⑧⑨

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