六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷【培优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于舞蹈的表述，正确的是（??）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

2.（??）令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。

A.北美洲

B.南美洲

C.拉丁美洲

3.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

4.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

5.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（??）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

6.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

7.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

8.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（??）。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

9.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

10.（??），在各具特色的自然环境中，人们创造出了不同的文化。

A.美物者，贯依其本

B.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

C.百里不同风，千里不同俗，万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

2.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

3.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

4.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

5.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

7.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

8.早期文明区域创造的灿烂文化还有（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）……

9.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

10.人类的文明史是由（???）共同创造的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。（??）

2.我们应该热爱自己的所有文化。（??）

3.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（??）

4.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

5.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（??）

6.礼仪是由国家制定或认可的，靠强制力保证实施的。（??）

7.西方文化比中国文化更胜一筹。（??）

8.文明古国创造的文明只有文字。（??）

9.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

10.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共5题，共30分)

1.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

2.不同文明之间应该怎样相处呢？

3.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

4.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

5.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些？举出至少4个例子。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。