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小学英语教学中评价方式的创新研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中评价方式的创新，以提高学生的英语学习兴趣和效果。通过分析传统评价方式的不足，提出了两种创新评价方式，并对其进行了详细的阐述。本文认为，创新评价方式有助于激发学生的学习积极性，促进学生的全面发展。

关键词：小学英语教学；评价方式；创新；全面发展

一、概念阐述

（一）1.传统评价方式的不足

（1）过分注重结果，忽视过程。在传统的小学英语教学中，评价方式往往以考试成绩为主要依据，忽视了学生在学习过程中的努力和进步。这种评价方式容易导致学生产生焦虑和压力，影响学习兴趣。

（2）评价主体单一，缺乏多元性。传统评价方式中，评价主体往往