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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
2.把小石子放入水中,发现小石子(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
3.如图,动物的分类标准是(??)。
A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞
4.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
5.动物不会(??)。
A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸
6.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共24分)
1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
2.到校园里寻找动物要带(???)。
3.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
5.水没有(???),具有(???)性。
6.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
三.判断题(共9题,共18分)
1.所有动物都有触角。(??)
2.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)
3.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
4.同种动物的生活环境不只一处。(??)
5.我用鳃来呼吸。(??)
6.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。(??)
7.可以按照动物的身体特征分类。(??)
8.我不透明。(??)
9.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
2.写出5种会飞的动物的名字。
3.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
4.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
六.综合题(共3题,共18分)
1.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
2.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
3.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.不同
2.工具
3.水;空气;食物
4.预测;称一称
5.形状;流动
6.惊动;伤害;家
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
3.图略
4.重量、大小、透明与否。
5.形状、大小、透明与否、重量
六.综合题
1.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。
2.如下:
3.如下:
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