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教科版一年级下册科学 期末测试卷含答案【达标题】.docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷含答案【达标题】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列(??)不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

2.蜗牛是用(??)来爬行的。

A.触角????B.腹足????C.壳

3.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

4.一般不能在(??)找到蜗牛。

A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里

5.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。

A.观察????B.品尝????C.状态

6.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)

A.?????B.????C.

二.填空题(共6题,共32分)

1.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。

2.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。

3.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

4.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

5.白糖在水中发生的是(???)现象。

6.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

三.判断题(共9题,共18分)

1.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)

2.蜗牛有一对触角。(??)

3.小木块比我重。(??)

4.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)

5.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)

6.用我能比较物体的轻重。(??)

7.我喜欢吃竹子。(??)

8.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)

9.鱼是有生命的,我们要爱护它。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体,帮助运动

五.简答题(共5题,共28分)

1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

4.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

六.综合题(共3题,共20分)

1.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。

A.加盐???B.加水????C.加糖

2.

(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)

(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)

(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)

(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)

3.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。

适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)

加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓

2.疏松

3.棉签;放大镜;笔;记录夹

4.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气

5.溶解

6.称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.固体、液体、气体

2.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

4.重量、大小、透明与否。

5.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

六.综合题

1.A;C;B

2.√;√;√;×

3.(√)?(?)?(√)

(?)?(√)?(?)

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