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教科版一年级下册科学 期末测试卷含答案(考试直接用).docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷含答案(考试直接用).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列(??)生活在校园里。

A.????B.????C.

2.不能生活在水中的动物是(??)。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

3.水是(??),空气是(??)。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

4.动物有不同的身体结构,是因为(??)。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

5.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

6.只有(??)是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

二.填空题(共6题,共28分)

1.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。

2.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

3.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。

4.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

5.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。

6.到校园里寻找动物要带(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)

2.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(??)

3.观察不明物体时可以用口尝。(??)

4.用我能比较物体的轻重。(??)

5.小明认为水是白色的,能流动。(??)

6.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)

7.我是动物。(??)

8.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)

9.可以按照动物的身体特征分类。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题,共27分)

1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

2.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

3.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题,共19分)

1.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。

A.加盐???B.加水????C.加糖

2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物:(?????)

动物:(?????)

3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.惊动;伤害;家

2.流动

3.铅笔;格尺;橡皮;文具盒

4.①②;③

5.蛞蝓;螺;蛤

6.工具

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.水有颜色吗?水的重量是多少?

2.会飞的、有触角、有脚等。

3.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?

4.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

5.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

六.综合题

1.A;C;B

2.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花

3.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略

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