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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)生活在校园里。
A.????B.????C.
2.不能生活在水中的动物是(??)。
A.青蛙????B.兔子????C.金鱼
3.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
4.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
5.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
6.只有(??)是不能流动的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
二.填空题(共6题,共28分)
1.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
2.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
3.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
4.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
5.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
6.到校园里寻找动物要带(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)
2.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(??)
3.观察不明物体时可以用口尝。(??)
4.用我能比较物体的轻重。(??)
5.小明认为水是白色的,能流动。(??)
6.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
7.我是动物。(??)
8.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
9.可以按照动物的身体特征分类。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
??????
???????有触角????没有触角
五.简答题(共5题,共27分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
3.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共19分)
1.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.惊动;伤害;家
2.流动
3.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
4.①②;③
5.蛞蝓;螺;蛤
6.工具
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水有颜色吗?水的重量是多少?
2.会飞的、有触角、有脚等。
3.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
4.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
5.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
六.综合题
1.A;C;B
2.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花
3.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
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