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教科版一年级下册科学 期末测试卷含完整答案【名师系列】.docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷含完整答案【名师系列】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.通过观察,我们发现水是(??)的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

2.下面动物中有脚的是(??)。

A.????B.????C.

3.鱼有(??)只眼睛。

A.1????B.2????C.4

4.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是(??)。

A.????B.????C.

5.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能(??)。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

6.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

二.填空题(共6题,共32分)

1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

2.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

3.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

4.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。

5.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。

6.要观察动物的(???)和(???)情况。

三.判断题(共9题,共18分)

1.空气无色、无味、透明、能流动。(??)

2.乒乓球是圆形的。(??)

3.我们都是液体。(??)

4.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)

5.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)

6.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)

7.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)

8.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)

9.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。

五.简答题(共5题,共28分)

1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

2.关于动物,你还想知道些什么?

3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题,共18分)

1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍

2.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

3.仔细观察食盐水的变化。

我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.预测;称一称

2.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气

3.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

4.天平称量

5.蛞蝓;螺;蛤

6.身体;运动

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.图略

2.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?

3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

5.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

六.综合题

1.如下:

2.如下:

3.食盐颗粒

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