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教科版一年级下册科学 期末测试卷含答案【预热题】.docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷含答案【预热题】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.适合北极熊生活的环境是(??)。

A.????B.????C.

2.蜗牛的触角(??)。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

3.要观察物体的颜色,应该(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

4.只有(??)是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

5.没有气味的是(??)。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

6.下面物体中最重的是(??)。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

二.填空题(共6题,共24分)

1.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。

2.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

4.到校园里寻找动物要带(???)。

5.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

6.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.我没有脚。(??)

2.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)

3.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)

4.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)

5.我是动物。(??)

6.水和洗发液都会流动。(??)

7.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)

8.我和玻璃球的形状是一样的。(??)

9.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题,共29分)

1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。

3.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

5.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

六.综合题(共3题,共17分)

1.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

2.

(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)

(3)我不能在玻璃上爬行。(???)

(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)

3.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气,它是(??)。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.高处;低处

2.阳光直射;背阴

3.空气

4.工具

5.①;③;②

6.身体;反应;运动

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.会飞的、有触角、有脚等。

2.图略

3.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

5.剪纸、剪布料、剪绳子。

六.综合题

1.B;B

2.×;√;×

3.B;A;B

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