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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
2.下面(??)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角
3.没有气味的是(??)。
A.洗发液????B.水????C.臭豆腐
4.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
5.蜗牛有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
6.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
二.填空题(共6题,共32分)
1.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
2.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
3.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
4.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
5.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)
2.鱼通常生活在水中。(??)
3.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
4.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)
5.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)
6.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)
7.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)
8.蜗牛没有眼睛。(??)
9.小鸟生活在土里。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共5题,共28分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
六.综合题(共3题,共16分)
1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
2.给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。
A.①⑤????B.③⑦????C.①③
2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。
A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。
A.形状????B.大小????C.轻重
3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.水;空气;食物
2.预测;掂一掂;称一称
3.蛞蝓;螺;蛤
4.身体;反应;运动
5.流动
6.海洋;草原;南极
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
2.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.老虎、猴、狗、马、猫
5.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
六.综合题
1.B;B
2.C;C;A
3.①;③;②
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