教科版一年级下册科学 期末测试卷及参考答案（实用）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一般不能在（??）找到蜗牛。

A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里

2.蜗牛靠（??）移动。

A.脚????B.爪子????C.腹足

3.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

4.下面没有生命的是（??）。

A.????B.????C.

5.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

6.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

二.填空题(共6题，共30分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

3.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

4.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

5.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

6.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

三.判断题(共9题，共18分)

1.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（??）

2.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（??）

3.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

4.按照大小分类，各组结果一定相同。（??）

5.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（??）

6.。（??）

7.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

8.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（??）

9.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

????

??

???????有脚??????没有脚

五.简答题(共5题，共29分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

5.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共21分)

1.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.形状；大小；味道；轻重

3.没有

4.洗衣；洗菜；拖地；浇花

5.①②；③

6.惊动；伤害；家

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

4.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

5.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

六.综合题

1.⑤；①；②；①；④

2.如下：

3.B；A；B