教科版一年级下册科学 期末测试卷及参考答案ab卷.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蜗牛是用（??）来爬行的。

A.触角????B.腹足????C.壳

2.如图，动物的分类标准是（??）。

A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞

3.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

4.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

5.蜗牛是（??）最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

6.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

二.填空题(共6题，共28分)

1.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

2.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

3.动物是（???），是有（???）的。

4.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

5.要观察动物的（???）和（???）情况。

6.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共9题，共18分)

1.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（??）

2.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。（??）

3.我们可以根据物体的特征给物体分类。（??）

4.我们的生活离不开水和空气。（??）

5.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（??）

6.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（??）

7.食盐能被水溶解。（??）

8.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（??）

9.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.简答题(共5题，共26分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

4.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

5.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

六.综合题(共3题，共17分)

1.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

3.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.形状；大小；味道；轻重

2.蛞蝓；螺；蛤

3.生物；生命

4.肉眼；放大镜

5.身体；运动

6.流动

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.形状、大小、透明与否、重量

4.比较法、直观对比、总结观察法

5.会飞的、有触角、有脚等。

六.综合题

1.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果

2.×；√；√

3.如下：