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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察小动物的时候,不会用到的物品是(??)。
A.放大镜????B.记录本????C.剪刀
2.下列图片是蜜蜂的(??)。
A.????B.????C.
3.没有气味的是(??)。
A.洗发液????B.水????C.臭豆腐
4.下面不是同一类的是(??)。
A.梨子????B.西红柿????C.苹果
5.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)
A.?????B.????C.
6.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。
A.①?????B.②????C.③
二.填空题(共6题,共22分)
1.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
2.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
4.动物是(???),是有(???)的。
5.到校园里寻找动物要带(???)。
6.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.只有我们人类需要空气和水。(??)
2.所有动物都有触角。(??)
3.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
4.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)
5.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
6.可以用我来称泡沫块的轻重。(??)
7.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
8.水和洗发液都有固定的形状。(??)
9.我的名字叫蛞蝓。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.综合题(共3题,共24分)
1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
2.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
3.
(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)
(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)
(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)
(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.惊动;伤害;家
2.空气
3.①②;③
4.生物;生命
5.工具
6.重;轻
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水有颜色吗?水的重量是多少?
2.形状、大小、透明与否、重量
3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
4.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
5.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
六.综合题
1.①;③;②
2.⑤;①;②;①;④
3.√;√;√;×
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