教科版一年级下册科学 期末测试卷及答案（新）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.鱼的图片是（??）。

A.????B.????C.

2.下面（??）是蜗牛休眠时的反应。

A.????B.????C.

3.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

4.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

5.下列物体中，不能流动的是（??）。

A.牛奶????B.水????C.木块

6.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

二.填空题(共6题，共34分)

1.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

2.要观察动物的（???）和（???）情况。

3.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

4.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

6.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共9题，共18分)

1.我的名字叫蛞蝓。（??）

2.空气会流动，没有固定形状。（??）

3.我们的生活能离开水和空气。（??）

4.所有动物都有触角。（??）

5.我有脚，我的爬行本领很大。（??）

6.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

7.观察不明物体时可以用口尝。（??）

8.动物的种类很多，不同的动物生活在不同的环境中。（??）

9.水和洗发液都会流动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共25分)

1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

5.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

六.综合题(共3题，共25分)

1.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.天平称量

2.身体；运动

3.水；空气；食物

4.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

5.洗衣；洗菜；拖地；浇花

6.蛞蝓；螺；蛤

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

2.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

4.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

5.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

六.综合题

1.如下：

2.如下：

3.B；B；C；A；A；