2024年的中班教案9篇.pdfVIP

2024年实用的中班教案9篇

中班教案篇1

重难点

观赏故事，感受故事的幽默与夸张的特点。

活动打算

故事图片

活动标

观赏故事，感受故事的幽默与夸张的特点。

知道逃钻吼孤独等词的意思。

大胆想象，创编故事情节。

活动过程

一、老师导入，引起幼儿爱好。

有一个故事叫《轰隆隆来了》，谁能猜出轰隆隆是谁呢？

二、边看图边复习故事。

1、为什么大家叫这只恐龙轰隆隆呢

2、轰隆隆来到公路上，人们怎么样了？来到原野上，大家都怎么来到游乐场，大家又怎么

样了？

3、这时候轰隆隆有什么感觉？理解“孤独的.含义。

4、小兔带轰隆隆参与游艺会，市长为什么发火法？幼儿学学它的喉声。

5、轰隆隆为什么觉的爱好呢？

三、创编故事情节

轰隆隆再次来到公路上，原野、游乐场、会场会出什么事情呢请每个小挚友想一想。幼儿自

己讲解并描述。

中班教案篇2

教学标：

1、初步了解几种常见花的用途，丰富幼儿的生活阅历。

2、与同伴品尝、共享花茶。

教学打算：

肥皂、香袋、花露水、香水、花茶、小杯子。

教学过程：

一、花儿作用大。

1、你们喜爱花吗？为什么？

2、你们知道花有哪些用处吗？

二、幼儿找寻花。

1、自由探究。

师：今日，老师带来了许很多多的小玩意儿，这些小玩意儿都跟花有关系，但是跟我们平常

看到的花又不一样，它里面藏着一些隐私，都会是什么呢？请你们细致看一看、闻一闻、摸一摸、

想一想，把这些隐私找出来。

2、集中沟通。

师：你分别发觉这些东西里有什么隐私？它们有什么用呢？

师：你们觉得肥皂里有花的香味吗？是什么花呢？为什么月巴皂里面要用玫瑰花？

师：玫瑰花不但可以放在月巴皂里洗澡时润肤，还可以用来泡茶喝呢。有的人最

欢喝香香的、甜甜的玫瑰花茶了，为什么他们喜爱喝玫瑰花茶？

师：这么多的花茶都是用花泡制出来的。老师要泡花茶了，你们看一看，茶有么改变？

三、幼儿品尝、共享花茶

1、幼＞1邸一次性杯子及自己喜爱的花卉，老师帮忙倒水。

2、幼视察花茶并沟通自己的发觉，品尝自己泡的‘花卉。

四、阅历积累，学习自我爱护

1、观看PPT并提问为什么有的人在欣赏漂亮花朵时会打喷嚏、流眼泪？

2、小结花儿很美可供人们欣赏，但是有的人对花粉过敏，简单弓|起打喷嚏、流涕、流眼

泪等身体不适；有些树木花草(比如夹竹桃)在净化我们四周空气的同时，自己枝干中带有了

毒素，这些花草树木我们要留意避开，不要去触碰，以免发生危急或引起身体的不适。

中班教案篇3

活动目标

1.知道独自由家时如何应对生疏人来访。

2.了解独自由家的一些平安学问，初步养成自我爱护的意思和实力。

3.主动参加活动，大胆发表自己的想法。

4加强幼儿的平安意识。

5考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。

活动打算

1.小兔头饰人手1个，兔妈妈、大灰狼、山羊头饰个1个。

2.《小兔乖乖》配乐磁带、录音机。

3.依据本班实际创设嬉戏情境.突出小兔之家。

4.幼儿用书《小鬼当家》。

活动过程

(-)老师仿照兔妈妈的口吻创设嬉戏氛围，激发幼儿参加嬉戏的爱好。

1.老师你们都是我的兔宝宝，妈妈今日要出门，你们在家可要当心哦！

（二）老师带领幼儿进行情境嬉戏。

1.小兔在家玩，老师戴山羊头饰（大灰狼头饰藏在山羊头饰下）敲门。（可配背景音乐）

山羊我是你们的山羊老师，来看看你们。快开门把！

2.老师依据幼儿的状况进行表演。

假如小兔开门，山羊就拿掉山羊头饰，露出大灰狼面具，用夸张的语气说：哈哈，

你们上当了，我是大灰狼，我要吃掉你们！假如小兔不开门，山羊利用食物、玩具等接

着“行