六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【综合题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

2.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（??）。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为，不用理会

3.下面哪些行为是不文明的？（??）

A.随便丢烟头和其他赃物

B.随地吐痰

C.说脏话

D.在公共场所说话要大声些

4.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

5.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

6.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

7.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

8.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

9.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

10.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

二.填空题(共10题，共52分)

1.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

2.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（???）的人民。（???）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

3.（???）是古埃及文明的象征。

4.（???）、（???）是中华文明的重要发祥地。

5.（?????）作为一种文化，与各地（?????）相适应，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

7.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

8.我们祖先曾经披着（?????）与（?????），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（?????）文化。

9.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（?????）的门槛。区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

10.我国最大的剧种是（?????），它是我国的（?????）。我们河南的剧种是（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

2.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

3.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

4.不同的文化有着完全不同的礼仪。（??）

5.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。?（?）

6.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（??）

7.殷墟位于中国历史文化名城——沈阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城，距今已有3300多年的历史。（??）

8.古埃及文明发源于欧洲西部。（??）

9.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

10.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，是古埃及国王制定的一部法典。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共34分)

1.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？

2.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

3.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

4.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

5.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想