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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及完整答案【全国通用】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及完整答案【全国通用】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于课余生活正确的选择是(??)。

A.玩电子游戏???

B.参加剪纸活动???

C.和爸妈一起斗地主

2.你认为下面说法错误的是(?)。

A.过量饮酒伤害身体健康

B.少年儿童饮少量的酒没关系

C.对于任何让我们喝酒的提议,都应拒绝

3.青少年对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试。绝对不能尝试的行为是(??)。

A.课本上学到的一个小实验

B.朋友送的一种新型毒品

C.虽然不会滑冰也想去试试

4.下列做法正确的是(??)。

A.饭桌上,爸爸让小明喝酒

B.小明让兰兰和他一块吸食毒品

C.我们要坚决远离毒品

5.与人沟通,产生不同看法时时,我们应该怎么做(??)。

A.简单拒绝???

B.一味接受???

C.真诚坦率

6.与人沟通,要学会的是(??)。

A.没有自信心

B.相互指责

C.倾听

二.填空题(共6题,共34分)

1.毒品犹如毒蛇,是人们共同的(???)。对于沾染不良嗜好的人,我们不能接受他们的(???)和(???),应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。

2.自主选择课余生活是我们的(???),也是成长过程中需要发展的(???)。

3.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。这些活动能够激起(???)欲望,磨砺(???),开发(???),陶冶(???),促进自我发展。

4.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(???)这样有助于我们了解他人的意见。

5.学会倾听,既是良好(???)的体现,也能让我们准确(???)和(???)对方的想法。

6.新型毒品打着(???)(???)(???)的旗号,有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在图书馆或阅览室,讨论问题时可以大声点。(??)

2.我的好朋友犯了错,我可以睁一只眼闭一只眼。(??)

3.在生活中,我们要学会坚持自己的观点,这时候就不要考虑别人的想法了。(??)

4.同学过生日,可以喝一点低度酒,反正不会醉。(??)

5.与人沟通也是要讲究方法的。??(??)

6.对于不同的看法,我们完全可以采取“简单拒绝”的态度。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

五.填表题(共1题,共8分)

1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?

六.简答题(共5题,共25分)

1.与人沟通要有哪些有效的方法?

2.当你对某一个问题,有不同的看法,怎么办?

3.我们应该怎样倾听呢?

4.如何规划课余生活?

5.说说吸烟、喝酒对我们未成年人的伤害有哪些?

七.辨析题(共2题,共11分)

1.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?

2.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。

八.综合题(共2题,共18分)

1.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:

从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。

2.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择(???)种.

A.我有点失望!?B.你真不守信用!

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.敌人;怂恿;影响

2.权利;能力

3.感兴趣;求职;意志;潜能;情操

4.表达

5.修养;理解;领会

6.时尚;娱乐;刺激

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可

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