新教科版三年级上册科学期末测试卷（含答案）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列诗句中，属于描述天气的诗句是（??）。

A.春眠不觉晓?????B.昨夜风疏雨骤?????C.闲敲棋子落灯花

2.皮球打了气才能弹起来，这是利用了空气（??）的特性。

A.能被压缩????B.能流动????C.比较轻

3.（??）指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

A.气象????B.气候????C.天气

4.下列现象中属于蒸发的是（??）。

A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干

5.在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（??）。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下，液体才会蒸发

6.温度计（??）℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

A.30??????B.50??????C.100

二.填空题(共6题，共24分)

1.阳光明媚，只有少量的云，可以记录为（???）。

2.我们通常用（???）、（???）、（???）、（???）和风速等天气特征来描述天气。

3.空气可以占据空间，而且占据空间的大小可以（???）。

4.由分布在全球各地的（???）、（???）、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集必威体育精装版的观测数据，为天气预报提供科学依据。

5.风就是（???）形成的。

6.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（???）、（???）等。

三.判断题(共8题，共16分)

1.一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。(?)

2.在雨量器中，水面的高度值就是降水量。（??）

3.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（??）

4.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

5.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

6.测量水温时，要将温度计的下端浸入水中。（?）

7.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。（??）

8.降水是天气的一个基本特征，也是记录天气情况的重要数据。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共31分)

1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

2.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

3.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

4.请说出你知道的五种天气。

5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

6.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

七.材料题(共2题，共10分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，