五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷（精品）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与人沟通，要学会的是（??）。

A.没有自信心

B.相互指责

C.倾听

2.下列对表达方法的表述不正确的是（?）。

A.表达时要自信????

B.说话前做好准备,明确观点

C.说话态度要诚恳???

D.为了不让人嘲笑尽量放低音量

3.下列做法不属于换位思考的是（??）。

A.稳定情绪?

B.冷静思考

C.寻找合理点

D.坚持己见

4.“沟通是一座桥，渡你趟过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火，”这句话启示我们沟通可以（??）。

A.消除差异与误解????

B.让我们迎合他人????

C.化解彼此的矛盾

5.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人，如（??）就是毒品。

A.香烟

B.酒

C.海洛因

D.槟榔

6.（??）不适宜未成年人活动的场所。

A.学校???

B.超市???

C.营业性的娱乐场所???

D.广场

二.填空题(共6题，共34分)

1.学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（???）课余生活的重要组成部分，和家人一起购物、游玩等是我们（???）课余生活的丰富内容。

2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高（???），培养（???）。

3.合理规划课余生活，要做到（???）活动与（???）活动结合、（???）活动与（???）活动互补，处理好（???）与（???）的关系。

4.与人沟通，要勇于表达自己的意见，（???）可能失去沟通的机会。双方只有在（???）自己意见并（???）对方意见的基础上，才可能进一步沟通。

5.新型毒品打着（???）（???）（???）的旗号，有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。

6.吸烟喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我喜爱去田野中倾听大自然的声音。（??）

2.当生活中遇到不同看法时，我们一定要坚持自己的观点。（??）

3.在课余生活中，我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。（??）

4.在生活中，我们要学会坚持自己的观点，这时候就不要考虑别人的想法了。（??）

5.我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所。（??）

6.吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你的课余生活是什么？你认为你的课余生活给你带来哪些收获？（至少写出三点。）

2.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒，拒绝毒品呢？

3.在与同学意见不同时，我们要学会换位思考，你知道什么是“换位三部曲”吗？

4.课余生活可能给我们带来哪些收获？（列举三到四点）

5.说一说烟酒有什么危害？我们应该怎么做？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。（先判断观点正误，再说明理由）

2.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

八.综合题(共2题，共10分)

1.课余生活丰富多彩，促进我们健康成长。

①你最感兴趣的课余生活是（???）。②你从中得到的收获是（???）。

2.在放学的路上，小明同学送给小亮同学一支烟，说：“抽一只吧，反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。

问题：你认为小亮同学做得对吗？如果你是小亮，应该怎么做？理由是什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.D

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.校内；校外

2.动手能力；创新意识

3.个体；群体；室内；室外；课内学习；课余生活

4.沉默不语；准确表达；了解

5.时尚；娱乐；刺激

6.违法犯罪

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.