教科版一年级上册科学期末测试卷附答案【能力提升】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

2.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

3.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

4.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

5.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

6.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

7.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

8.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

9.下面画圈圈的部分是植物的（???）。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

10.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共42分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.共同的（???）是公平比较的基础。

5.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

7.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

8.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

9.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

10.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.橡皮的长度是4厘米。（??）

2.动物和植物都会繁殖后代。（??）

3.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。（??）

4.塑料花是有生命的。（??）

5.植物能释放氧气，净化环境。（??）

6.测量身高用软尺比钢卷尺合适。（??）

7.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

8.比较就是比较几种同类事物的异同。（?）

9.植物不一定是活的。（??）

10.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

2.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共20分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

2.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

7.C

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.水；过滤；蒸发

2.氧气

3.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

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