教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案（有一套）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

2.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

3.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

4.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

5.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

6.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

7.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

8.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

9.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

10.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共62分)

1.共同的（???）是公平比较的基础。

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

3.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

4.在用物体测量时，要注意（???）相连。

5.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

6.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

7.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

8.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

9.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

10.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

三.判断题(共10题，共20分)

1.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

2.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

3.向日葵没有果实。（??）

4.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

5.植物生长需要光合作用。（??）

6.动物和植物都会繁殖后代。（??）

7.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

8.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（?）

9.比较就是比较几种同类事物的异同。（?）

10.玉米的生长需要水分。（?）

四.连线题(共2题，共13分)

1.连一连。

2.连一连。

五.简答题(共5题，共24分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共15分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

3.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.B

6.A

7.C

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.起始线

2.手臂；脚；手掌

3.卷尺；直尺；软尺

4.首尾

5.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

6.溶解；分离；可逆

7.形状；颜色；轻重；软硬

8.二氧化碳；水

9.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的

10.尺子

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.