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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当与同学的意见不同时,下列想法或做法正确的有(??)。
①要稳定情绪
②冷静思考
③站在对方的角度想问
④友好地与对方交流
⑤坚持自己的观点
A.①②③④⑤????B.②③④⑤?????C.①②③④
2.下列选项中,不符合小学生行为规范的是(??)。
A.尊重他人???
B.遵守活动规则???
C.在图书馆大声接手机
3.未成年人适宜宜进入的地方有(??)。
A.新华书店???
B.网吧???
C.酒吧???
D.歌厅
4.下列关于吸烟说法正确的是(??)。
A.吸烟有害健康
B.只要是在家里吸烟就没关系
C.吸烟可以结交更多的朋友
5.放学了,小明约小军一起去网吧里面玩游戏,小军正确的做法是(??)。
A.好的,一起去呗
B.先做完作业,一起去
C.自己不去劝说小军也不要去
6.与同学在交流中产生分歧怎么办?(??)
A.平和、冷静、友好地与对方交流
B.必须让同学尊重自己的不同
C.一味接受
二.填空题(共6题,共24分)
1.吸烟、喝酒不仅(???),还能(???),甚至(???)。
2.交流中产生分歧时,我们可以(???)地向对方提出意见,平和、冷静、(???)地与对方交流。
3.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动(???),室内活动与室外活动(???),处理好课内学习与课余生活的关系。
4.我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???),又要注重活动的意义和价值。
5.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(???)这样有助于我们了解他人的意见。
6.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。我们可以结合具体问题进行(???),给对方充分解释的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.要求别人和自己的保持意见一致就不会有烦恼.?(??)
2.马上就到寒假了,我们就可以尽情的玩手机、看电视,然后完成假期作业。(??)
3.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。(??)
4.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“不”。(??)
5.课余生活不仅指与家人一起游玩、做家务、读书等,还包括学校开展的拔河、合唱等活动。(??)
6.课余生活选择时,首先要考虑家长的意见,家长不同意的要放弃。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共26分)
1.你们学校开展过哪些宣扬中华优秀传统文化的学习活动?
2.试说出我国保护未成年人“拒绝毒品,远离危险”的法律法规。
3.人们历来重视合作的意义,请你写出5条与“合作”有关的名言俗语。
4.我们为什么要抵御烟酒的诱惑?
5.在与人沟通交流时,我们应该怎样做?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
2.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。
八.综合题(共2题,共20分)
1.看图填空。
(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。
(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。
(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。
2.请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。
(1)在图书馆或阅览室,(?????)。
?
(2)外出游玩时,(?????)。
?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.直接危害青少年身心健康;引发不良行为;导致违法犯罪
2.坦诚;友好
3.结合;互补
4.兴趣和爱好
5.表达
6.指责;讨论;机会
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6
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