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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于毒品的说法不正确的一项是（??）。

A.远离毒品关键靠我们自己

B.如果有人劝我们吸毒，我们要坚决说“不”

C.坚决不去酒吧、网吧等不适宜未成年人出入的场所

D.出于好奇，只尝一口毒品对身体影响不大

2.对于不同的看法，正确的做法是（??）。

A.坚持自己的观点

B.真诚坦率的沟通

C.要么拒绝要么接受

3.某网吧对未成年人开放，你认为这家网吧违反了（??）。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

4.“换位三部曲”的第一步是（??）。

A.冷静思考

B.寻找合理点

C.稳定情绪

D.保持沉默

5.课余生活可能给我们带来的收获有（??）。

①开阔视野

②提高动手能力

③学会合作

④培养创新意识

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

6.当与同学意见不同时，下列想法、做法不正确的是（?）。

A.冷静思考

B.寻找合理点

C.大吵大闹

二.填空题(共6题，共30分)

1.如果有人劝我们吸烟、喝酒、（???），我们要勇敢、坚决地说“（???）”。

2.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，（???），开发潜能，（???），促进自我发展。

3.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（???）。意识不到有危险才是最大的危险。

4.自主选择是我们的（???），也是成长过程中需要发展的（???）。

5.关于禁毒，我国现行的相关法律法规有（???）等。

6.吸毒会摧毁一个人的（???）和（???），破坏家庭的（???），危害他人的（???）和（???），败坏（???），甚至威胁国家和民族的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.与人沟通，不需要领会对方的想法。（??）

2.吸毒会败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。（??）

3.课堂上，小华只是被动听课，不敢表达自己的真实想法。（??）

4.我们小学生可以喝一点酒没关系，还能促进血液循环。（??）

5.学会倾听能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。（??）

6.“饭后一支烟，赛过活神仙。”“每天一杯酒，能活九十九。”说明吸烟、饮酒对人体健康有好处。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共26分)

1.在我们的生活中有哪些陷阱？许多时候人们知道他们的危害，为何还有人往里跳？

2.在与人沟通时，如何做到真诚坦率？

3.我们在表达自己的意见时，会有哪些方法可以帮助我们？（列举三到四点）

4.我们自主选择课余生活时，应该注意哪些问题？

5.你知道“换位三部曲”吗？请具体谈一谈。

七.辨析题(共2题，共11分)

1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。（先判断观点正误，再说明理由）

2.在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误观点：一是全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。请你给出错误的理由？

八.综合题(共2题，共15分)

1.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。

态度1

这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧。

态度2

你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么？

（2）假如小明同学向你请教你会采取什么态度？

2.课余生活丰富多彩，促进我们健康成长。

①你最感兴趣的课余生活是（???）。②你从中得到的收获是（???）。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.B

4.C

5.D

6.C

二.