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教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案(模拟题).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案(模拟题).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

2.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。

A.?????B.?????C.?

3.“拃”最早是(?)国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

4.(?)是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

5.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

6.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

7.下面(?)活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

8.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

9.仙人掌生长在(?)。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

10.下面哪个箭头最长?(?)

A.?

B.?

C.?

D.?

二.填空题(共10题,共58分)

1.我们生活中常见的尺子的名称。

2.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

3.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

4.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

5.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

6.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

7.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

8.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)

2.观察和测量是人类认识世界的常用方式。(??)

3.我比小枫高。(??)

4.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)

5.只用一个小立方体,就能测出小桶一周的长度。(?)

6.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)

7.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)

8.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)

9.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)

10.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连一连。

2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题,共24分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

六.综合题(共3题,共26分)

1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)

(???)(???)(???)(???)

2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后,把手洗干净。

③观察结束之后,把叶子随手扔掉。

(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)

(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,

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