教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案ab卷.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

2.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

3.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

4.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

5.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

6.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

7.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

8.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

9.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

10.叶长在（??）上。

A.根?????B.茎????C.叶

二.填空题(共10题，共62分)

1.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

2.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

3.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

4.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

8.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

9.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

10.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.可以用“庹（tuǒ）测量大树的粗细。（??）

2.植物是不会生病的。（??）

3.叶子都是绿色的。（??）

4.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

5.蘑菇是植物。（?）

6.植物不会运动，所以植物不是活的。（??）

7.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

8.植物可以美化、绿化环境。（?）

9.我们不能随意伤害植物。（??）

10.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

2.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共19分)

1.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

2.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

3.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、种的植物（?）阳光，塑料花（?）阳光。

4、通过以上发现，小芳推断:塑料花（?）植物。

A.是??????B.不是

参考答案

一.选择题

1.B