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教科版一年级上册科学期末测试卷附答案【培优a卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷附答案【培优a卷】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在观察植物时会用到下面的(??)。

A.?????B.?????C.?

2.我们经常在(??)看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

3.仙人掌生长在(?)。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

4.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)

A.??????B.??????C.??????D.

5.在测量桌子长度时用(?)最方便。

A.???B.???C.???

6.花瓣从多到少的排序是(?)。

(1)?(2)?(3)?

A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)

7.可以利用(?)来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

8.(???)不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

9.下面哪个箭头最长?(??)

A.A??????B.B??????C.C

10.雪松叶是(??)。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

二.填空题(共10题,共64分)

1.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

2.在括号中写出植物对应的名称。

3.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

5.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

6.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

7.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

8.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

9.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

三.判断题(共10题,共20分)

1.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)

2.软尺可以测量身高。(??)

3.测量比比较更准确。(??)

4.我们可以用拃来测量长度。(??)

5.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)

6.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)

7.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)

8.橡皮的长度是4厘米。(??)

9.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)

10.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线题。

2.连一连。

五.简答题(共5题,共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.塑料花是植物吗?为什么?

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

六.综合题(共3题,共18分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。

(???);(???);??(???)

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)

(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。

(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。

3.排序题。

回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.D

5.C

6.C

7.D

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.根;茎;叶

2.叶;茎;根

3.卷尺

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