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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
2.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
3.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
4.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
5.下列属于植物的是(??)。
A.?????B.?????C.?
6.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)
A.??????B.??????C.??????D.
7.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
8.测量人的身高时,选择(???)来测量比较方便。
A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺
9.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
10.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共54分)
1.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
3.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
4.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
5.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
6.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
7.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
9.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
10.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物都是在春天生长的。(??)
2.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
3.黑板上画的花是活的植物。(?)
4.我们吃的粮食是植物给的。(??)
5.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)
6.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
7.植物都生活在土里。(?)
8.动物是“活”的,植物也是“活”的。(??)
9.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)
10.植物是有生命的。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
2.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.简答题(共5题,共23分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共24分)
1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
2.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
3.按要求给恐龙模型排队。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.D
7.A
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.0;相等;重复;数字
2.提高水的
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