期中统练质量分析(2017.5.5).pptVIP

2016-2017第二学期期中统练质量分析

2017年5月5日;一、期中统练工作总结

二、期中统练分析

三、优质课及根本功预赛课总结;期中统练总结;组织严密管理标准;命题研讨;命题研讨;经验与好的做法：

1、命题上交PDF格式，方便排版；

2、条形码早制作便于肖老师采取信息；

2、铃声安排细致，发卷铃、考试铃、自习铃，安排有序；

3、收发卷子环节：教师先核对数量，防止了开考后匆忙到处找试卷的现象；收卷子环节，教师先核对，有力地保障了扫描工作顺利进行。;缺乏与反思：

1、在命题研讨中，大家要重视微信群、飞信群的及时通知，晚上需住会，有两个备课组晚6点前离开；

2、印刷环节，缺乏沟通，答题卡未双面印刷，造成一些被动；

3、局部工作还需静心完成：双项细目表的完成有待完善；;数学知识内容的三个目标层次：了解、理解、掌握

了解：体会、知道、识别、模仿、会求、会解

理解：描述、说明、表达、表示、推测、想象、比较、判别、初步应用

掌握：导出、分析、推导、证明、研究、讨论、运用、解决问题;期中统练质量分析;单位;学区初一数据比照;初一年级期中统练班级数据分析〔比照入口〕;初一年级期中统练学科数据分析;初一年级期中统练学科数据分析;初一年级期中统练学科数据分析;学区初二数据比照;学区初二数据比照;初二年级期中统练班级数据分析〔比照上期末〕;初二年级期中统练学科数据分析;初二年级期中统练数据分析;一、用数据说话：

用数据反思命题水平〔预估与实际〕

用数据分析学习得失〔得分点和失分点，查漏补缺〕

用数据反响教学效果〔学情了解，调整教学策略〕

二、关注学生思想状况，阳光积极方可事半功倍。

三、新增学困生的成因分析，原有学困生的转化程度如何？

四、提升优秀率：

优秀率是我校的生命线，希望各备课组拿出可行的方案。;

初一初二各备课组全部上交，但存在以下问题：

1、内容太宽泛，缺少深入思考，具有通用性

2、完成了任务；

优秀的备课组：

初一英语组、初二英语组、初二物理组

三个组都结合学生实际进行了分析，找策略???均属于一手原创。;优质课及根本功赛课总结;教师精心准备，学科负责人认真组织，绝大多数教师完成了听课任务;各组材料上交齐全，辛苦！;听课情况：;;下一阶段工作;毋意

毋必

毋固

毋我

静心遇见美丽！