小学语文四年级上公开课《麻雀》.pptxVIP

$number{01}小学语文四年级上公开课《麻雀》

目录课程介绍与背景文本解读与赏析知识拓展：麻雀相关知识情感教育与价值观培养思维训练与创新能力培养课堂活动与互动环节总结回顾与作业布置

01课程介绍与背景

123教学目标与要求情感态度与价值观引导学生体会动物和人类之间的情感联系，培养其爱护动物、保护生态环境的意识。知识与技能学生能够准确认读、书写本课生字词，理解课文内容，体会文章表达的思想感情。过程与方法通过朗读、讨论、合作等方式，引导学生深入理解课文内容，培养其阅读能力和表达能力。

《麻雀》是一篇生动有趣的童话故事，通过讲述一只小麻雀的故事，表达了动物和人类之间的深厚情感，以及爱护动物、保护生态环境的重要性。本课选材符合小学语文课程标准的要求，注重培养学生的阅读能力和表达能力，同时注重情感、态度和价值观的渗透。教材分析与选材依据选材依据教材分析

本课采用情境教学法、朗读法、讨论法等教学方法，通过创设情境、引导学生朗读和讨论，深入理解课文内容。教学方法本课运用多媒体课件、生字卡片、动物头饰等教学手段，激发学生的学习兴趣，提高其学习积极性。同时，通过小组合作、角色扮演等活动形式，培养学生的合作意识和表达能力。教学手段教学方法与手段

02文本解读与赏析

故事背景主要人物故事情节故事主题文章发生在一个普通的乡村，人们过着平静的生活。文章主要描写了一只小麻雀和它的母亲。小麻雀不慎从巢中跌落，被一只凶猛的猫发现。小麻雀的母亲为了保护孩子，勇敢地与猫进行搏斗，最终成功救出了小麻雀。文章通过描绘麻雀母亲英勇救子的故事，展现了母爱的伟大和无私麻雀》故事梗概

段落二段落四段落三段落一重点段落解写了小麻雀母亲发现孩子遭遇危险后的反应。通过描绘母亲的焦急和不安，展现了母爱的本能和伟大。描写了麻雀母亲成功救出孩子后的情景。通过描绘母亲的喜悦和安慰孩子的细节，展现了母爱的温柔和无私。文章开头部分，描写了小麻雀从巢中跌落的情景。通过生动的细节描写，使读者仿佛置身于现场，感受到小麻雀的惊恐和无助。详细描绘了麻雀母亲与猫搏斗的过程。运用生动的动词和形象的比喻，使读者能够感受到战斗的激烈和母亲的勇敢。

文章语言简洁明快，符合儿童的阅读习惯和认知能力，使读者能够轻松愉快地阅读并理解文章内容。文章运用了大量的细节描写，使读者能够身临其境地感受故事中的情节和人物情感。通过比喻和拟人的修辞手法，使文章更加生动有趣，增强了读者的阅读体验。文章通过描绘母亲的焦急、不安、勇敢和喜悦等情感变化，使读者能够深刻感受到母爱的伟大和无私，从而引发读者的情感共鸣。语言表达与写作技巧生动的细节描写形象的比喻和拟人情感渲染简洁明快的语言风格

03知识拓展：麻雀相关知识

010203麻雀生物学特性及习性体型小巧，羽毛浓密且柔软，便于保持体温和飞行。鸣声尖锐刺耳，是鸟类中较为特别的鸣叫声之一。喜欢栖息在人类居住的环境中，如城市、乡村和农田等。

0302在很多文学作品中，麻雀象征着勤劳、朴实和厚道。01麻雀在文学作品中的象征意义在一些寓言和故事中，麻雀还代表着机智、勇敢和坚韧不拔的精神。麻雀也常用来比喻小人物或平凡的人，强调其不起眼但不可或缺的价值。

作为人类生活中常见的鸟类之一，麻雀与人类有着密切的关系。在过去，人们曾将麻雀视为害鸟进行捕杀，但现在人们越来越意识到保护生态环境的重要性，开始采取措施保护麻雀等野生鸟类。麻雀也是文化艺术创作中的重要题材之一，被广泛运用于绘画、雕塑、文学等领域。此外，麻雀还被作为宠物鸟饲养，成为人们休闲娱乐的伴侣之一雀与人类关系探讨

04情感教育与价值观培养

通过课文中对麻雀的描写，引导学生认识到每个生命都是独特的，都值得被尊重和关爱。010203尊重生命，关爱动物鼓励学生分享自己与动物相处的经历，激发他们对动物的喜爱和保护欲望。讨论人类与动物的关系，让学生了解动物对人类的重要性，并培养他们的环保意识。

通过角色扮演等活动，让学生体验到承担责任的重要性，并培养他们的责任感。分析课文中人物对麻雀的不同态度和行为，引导学生理解同情心的含义和重要性。讨论如何在生活中关心和帮助他人，培养学生的同情心和乐于助人的品质。培养同情心和责任感

引导学生思考课文中人物对麻雀的救助行为背后的意义，让他们学会感恩和珍惜别人的付出。讨论如何在生活中回报父母、老师、朋友等人的关爱和帮助，培养学生的感恩之心。鼓励学生分享自己付出努力和汗水的经历，让他们体会到付出的价值和意义，并培养他们的奉献精神。学会感恩和付

05思维训练与创新能力培养

通过让学生寻找和描述课文中的细节，提高他们的审美能力和对美的感知。鼓励学生将观察到的细节用自己的语言进行表达，锻炼他们的语言表达能力和思维逻辑性。引导学生仔细观察课文中的描写，如麻雀的外貌、动作等