教科版一年级上册科学期末测试卷汇编.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用拃测量物体，不正确的说法是（??）。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

2.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

3.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

4.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

5.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

6.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

7.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

8.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

9.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

10.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

二.填空题(共10题，共72分)

1.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

2.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

3.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

6.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

7.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

9.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

10.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

2.在土里的根是植物的一部分。（??）

3.大树和菊花相比，更高。（?）

4.软尺可以用来测量腰围。（??）

5.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

6.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

7.植物的种子都长在树上。（?）

8.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

9.塑料花是有生命的。（??）

10.狗尾草是一种植物。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

2.把植物的名称和图片对应起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共18分)

1.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

2.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.C

6.C

7.B

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

2.形状；颜色；大小

3.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

4.山；水；花；鸟

5.起点；终点；在纸带上标